R7〈５年〉総合 手話に関する授業
昨日３限目に、５年生が出会い学習の一環として手話に関する授業を受けました。
昨年度に引き続いてなので、理解もより深まります。
耳が聞こえない大西さんを講師に、手話通訳の岡田さんに声で教室の後方から伝えていただきました。
お子さんが中学生の時の経験を聞き、子どもたちは改めて当事者のつらさを知りました。
耳が聞こえないと様々な場面で困ったことが起こります。
何だと思う？の質問に「電話でやりとりできない」「アニメのキャラの言ってることがわからない」「災害時の警報が聞こえない」 など答える５年生。
どのように対処されているかも教えていただきました。
コミュニケーションの取り方は①手話・指文字②口話・読話③筆談④身振り⑤空書きがあります。
②口話で言葉を言ってみます。わかるかな？むずかしい。「空手」が「あられ」に目えたりします
続いて③身振りです。「卓球」「テニス」はわかったようです。
最後によく使う①手話を教えていただき、自分の名前(①指文字)の伝え方を練習しました。
相手の身になって考え、行動することを学んだ５年生です。
大西さん、岡田さんありがとうございました。（↓「ありがとう」の手話）
